交互設(shè)計(jì)
Interaction Design
交互設(shè)計(jì)專業(yè),又稱互動設(shè)計(jì),是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。交互設(shè)計(jì)在于定義人造物在特定場景下反應(yīng)方式的相關(guān)界面。
Carnegie Mellon University
Art Center College of Design
Parsons The New School for Design
Massachusetts Institute of Technology
University of Southern California
New York University
The University of Iowa
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隨著近年來互聯(lián)網(wǎng)的火熱,交互設(shè)計(jì)師應(yīng)時(shí)而生,用戶界面設(shè)計(jì)屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),國內(nèi)外大量缺少符合此專業(yè)的人才,像國內(nèi)外眾多大型IT企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、中國移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、淘寶等眾多企業(yè))更是對其供不應(yīng)求,再者互聯(lián)網(wǎng)工資普遍比較高,相信交互設(shè)計(jì)師在未來的就業(yè)前景還是非常好的。
說起設(shè)計(jì)和藝術(shù)專業(yè),它范圍非常廣泛,比如傳統(tǒng)的純藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等等,還有3D藝術(shù)、數(shù)字媒體、影視制作、電影制作等后來興起的專業(yè)。這些專業(yè)側(cè)重的是將藝術(shù)和設(shè)計(jì)相結(jié)合,忽略了將較新的科技技術(shù),尤其是IT科技技術(shù)融入設(shè)計(jì)和藝術(shù)之中。學(xué)習(xí)交互式設(shè)計(jì)&電子藝術(shù)的學(xué)生,一方面會學(xué)習(xí)新媒體和互動媒體設(shè)計(jì)知識和相關(guān)藝術(shù)知識,另外一方面還會學(xué)習(xí)IT技術(shù),其中主要包括程序編寫和硬件應(yīng)用知識。
在國際上,通常把交互式設(shè)計(jì)&電子藝術(shù)稱之為“電子藝術(shù)”或者是“電藝”。電藝是藝術(shù)與技術(shù),尤其是高科技和諧融合,所產(chǎn)生的一種變革性的藝術(shù)形式。它是藝術(shù)家打破傳統(tǒng)的藝術(shù)媒介,以數(shù)字媒介的形式,加以高科技的輔助,呈現(xiàn)的一種新興的藝術(shù)形式。
藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)較大的特點(diǎn)是創(chuàng)新,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生要充分發(fā)揮自己的想象力,策劃出一個(gè)互動媒體的項(xiàng)目。在這個(gè)互動媒體項(xiàng)目中,需要應(yīng)用多種IT技術(shù),比如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、LED硬件技術(shù)、投影技術(shù)、全息技術(shù)、傳感器技術(shù)、觸摸屏技術(shù)等等。當(dāng)然,在學(xué)校力你不可能學(xué)習(xí)所有硬件技術(shù),但是你會了解很多較近幾年新興的互動媒體形式。這個(gè)專業(yè)另一個(gè)特點(diǎn)就是你會大開眼界,了解到很多以前不知道的知識和藝術(shù)形態(tài)。
Q:完整的交互設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)的流程是怎樣的?
A:(1)了解用戶的活動及目的;
(2)定義活動中的行為與問題;
(3)定義設(shè)計(jì)的目標(biāo);
(4)設(shè)計(jì)方案,反復(fù)精化;
(5)確認(rèn)設(shè)計(jì)方案對用戶活動的影響。
Q:交互設(shè)計(jì)作品集涵蓋的內(nèi)容有哪些?
A:交互設(shè)計(jì)專業(yè)涵蓋的內(nèi)容大致分為三個(gè)類別:人機(jī)交互,多媒體設(shè)計(jì)和偏UI、網(wǎng)頁界面等視覺化表達(dá)的平面設(shè)計(jì)內(nèi)容。針對申請,專業(yè)的開設(shè)方面會有比較明顯的區(qū)別,比如作為交互設(shè)計(jì)美國排名Top1的CMU來說,就分門別類將交互設(shè)計(jì)的不同方向進(jìn)行了劃分。這就要求學(xué)生在做相應(yīng)準(zhǔn)備的時(shí)候,要根據(jù)自己想學(xué)習(xí)的內(nèi)容來對專業(yè)進(jìn)行好判斷,繼而有針對性的內(nèi)容準(zhǔn)備(當(dāng)然,申請本科的話,專業(yè)的區(qū)分度不會像研究生那么高)。
Q:美國交互設(shè)計(jì)專業(yè)作品集培訓(xùn)如何準(zhǔn)備?
A:Step1:定主題確定項(xiàng)目主題初步確定交互設(shè)計(jì)的大致方向。Step2:Research調(diào)研了解用戶(同學(xué)或朋友)的需求、行為習(xí)慣與目的,國外院校格外重視Research,所以也請同學(xué)們格外重視。即:你了解你的設(shè)計(jì)受眾嗎?你知道自己的設(shè)計(jì)是為了誰嗎?你清楚設(shè)計(jì)將要解決什么問題嗎?Step3:頭腦風(fēng)暴根據(jù)調(diào)研結(jié)果,頭腦風(fēng)暴,找出idea。Step4:生成概念設(shè)計(jì)通過文字描述、草圖、故事版、產(chǎn)品原型等方式,生成初步的概念設(shè)計(jì)。Step5:概念設(shè)計(jì)評估
Q:跨專業(yè)去美國讀交互設(shè)計(jì)研究生的可行性大嗎?
A:跨專業(yè)申請首先一定有難度,任何學(xué)科的積淀都得花上2-3年,不過多數(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校都是歡迎多背景的學(xué)生申請,前提你得拿出證明自己可以學(xué)好該專業(yè)的實(shí)力,成績和作品talks。GPA和portfolio,研究生階段,沖擊托福100+,學(xué)術(shù)資料研讀和溝通能力錘煉出來才是王道,gpa還是要3.0以上,不過對于申請還要看具體哪所學(xué)校。
Q:交互設(shè)計(jì)專業(yè)的前景如何?
A:未來各種機(jī)器智能化是一個(gè)不可逆的趨勢,而在智能化的實(shí)現(xiàn)過程中,人機(jī)交互是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。其中的需求自然會很大。但是,在中國,乃至全球,人們能清晰的認(rèn)識到這種趨勢,大量新人的加入是必須的。(每個(gè)行業(yè)都是如此)
美國留學(xué)交互設(shè)計(jì)作品集輔導(dǎo),WENNE作品集輔導(dǎo)優(yōu)勢:
交換設(shè)計(jì)項(xiàng)目特色:
1、量身規(guī)劃課程方案,切合學(xué)生的特點(diǎn)與需求;
開展培訓(xùn)之前,***課程顧問將根據(jù)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、意向(申請)學(xué)校的特點(diǎn)和專業(yè)要求,為學(xué)生量身規(guī)劃、設(shè)計(jì)出較適合自己的作品集課程方案,同時(shí),會結(jié)合學(xué)生外語水平、留學(xué)國家語言要求,安排外語培訓(xùn)和藝術(shù)外語專業(yè)課。
2、海外背景多導(dǎo)師制提供3對1,n對1的全方位輔導(dǎo);
所有課程采用導(dǎo)師制教學(xué)模式,即由主線教師+專業(yè)教師的雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)實(shí)施教學(xué)任務(wù),由督導(dǎo)教師與學(xué)生一對一完成教輔工作,幫助學(xué)生盡快確立符合國外院校入學(xué)要求的藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)作品集主題;
3、課內(nèi)外教學(xué)相互配合,課程內(nèi)容豐富。
根據(jù)藝術(shù)留學(xué)教育的特點(diǎn),課程體系包含了室內(nèi)、戶外、網(wǎng)絡(luò)課堂;所有室內(nèi)教學(xué)場地均可提供設(shè)計(jì)、動畫、影視等專業(yè)所需的硬件支持,確保學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平、藝術(shù)表達(dá)形式都能達(dá)到國外藝術(shù)類院校錄取要求,突破藝術(shù)留學(xué)申請難關(guān),實(shí)現(xiàn)交互設(shè)計(jì)留學(xué)名校夢想。
英國留學(xué)交互設(shè)計(jì)院校及申請?jiān)斍椋?br/>
皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院是世界著名的藝術(shù)院校,簡稱RCA,全球唯一的全研究制藝術(shù)院校,位于倫敦市中心。作為世界級的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,也是迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一,學(xué)院被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃。RCA的交互專業(yè)方向?yàn)樯鐣?chuàng)新、服務(wù)類交互設(shè)計(jì)。
申請要求:
要求具備設(shè)計(jì)相關(guān)背景,如果沒有設(shè)計(jì)相關(guān)背景,需要具有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
語言成績:雅思:7.0
申請材料:一般年齡要滿21歲,擁有相關(guān)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并需要在網(wǎng)上提交成績單、語言成績、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、作品集、個(gè)人陳述、個(gè)人簡歷和推薦信。可能會有面試。
倫敦傳媒學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院是倫敦藝術(shù)大學(xué)6所學(xué)院中的一所,并提供廣泛的課程。這里有著自由活躍的整體校園氣氛。交互設(shè)計(jì)專業(yè)在倫敦傳媒學(xué)院主要偏重于傳統(tǒng)界面交互設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)兩方面。
申請要求:
(1)入學(xué)時(shí)年滿18周歲
(2)本科畢業(yè)生或同等學(xué)歷者可申請
(3)雅思6.5.單項(xiàng)最低分?jǐn)?shù)5.5分
謝菲爾德哈勒姆大學(xué)
謝菲爾德哈勒姆的交互設(shè)計(jì)專業(yè)注重創(chuàng)新設(shè)計(jì)提案,幫助解決社會快速發(fā)展中出現(xiàn)的問題。通過電子數(shù)碼、實(shí)體空間、環(huán)境服務(wù)的交互關(guān)系,探索人類科技未來的發(fā)展。
謝菲爾德哈勒姆交互設(shè)計(jì)專業(yè)的研究背景比較廣泛,包括交互設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、純藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、建筑、計(jì)算機(jī)科技等。學(xué)校還為同學(xué)們提供了跨學(xué)科學(xué)習(xí)以及校外考察的機(jī)會。
美國交互設(shè)計(jì)留學(xué)專業(yè)靠前的院校有哪些
美國作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的國家,交互設(shè)計(jì)也相對比其他國家發(fā)展成熟,美國留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)排名遙遙領(lǐng)先對學(xué)生有著難以抗拒的吸引力。接下來為大家推薦幾所最棒的美國交互設(shè)計(jì)院校。
1.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
CMU開設(shè)了HCI(Human-ComputerInteraction)專業(yè),強(qiáng)調(diào)以人為本的調(diào)研,用技術(shù)和理論設(shè)計(jì)出具有可持續(xù)發(fā)展性的設(shè)計(jì)。
課程設(shè)置方面:7項(xiàng)專業(yè)課+5項(xiàng)選修課。必修課涉及到三大方向-交互文化、軟件技術(shù)、小組項(xiàng)目。學(xué)生作品表現(xiàn)形式多樣,有網(wǎng)頁、App、VR項(xiàng)目、數(shù)字可視化等。
就業(yè)方面,職位多為交互設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、UX設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師。卡媒的申請難度高,除了專業(yè)能力之外,雅思要求不低于8.5分的要求,也提高了錄取門檻。
值得一提的是,CMU歡迎轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué),不同背景反而是他們所期待的背景。
2.南加利福尼亞大學(xué)
USC的交互游戲偏重于游戲設(shè)計(jì),但也分文科和理科。文科偏向?qū)蕵坊螒虍a(chǎn)業(yè)與人們互動行為之間的關(guān)系探索。理科偏向?qū)﹄娔X技術(shù)的革新探究,改變?nèi)藗兊挠螒蚧臃绞健?br/>
USC要求同學(xué)們申請時(shí)用slideroom上傳作品集,語言要求雅思不低于7分,托福不低于100分。就洛杉磯這個(gè)娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的城市而言,將能夠?yàn)樵赨SC學(xué)習(xí)的同學(xué)們提供很多實(shí)習(xí)就業(yè)的機(jī)會。
3.加州大學(xué)洛杉磯分校
UCLA同樣跟USC一樣位于洛杉磯,實(shí)習(xí)就業(yè)資源豐富。而UCLA偏向于媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)類的媒體藝術(shù)(MFA)專業(yè),每年招收僅11人的精英班。
該專業(yè)的網(wǎng)頁制作得很有實(shí)驗(yàn)風(fēng),課程設(shè)置方面,每年依然有很多方向的課程研修。特色是每個(gè)學(xué)期此專業(yè)的學(xué)生都必須學(xué)習(xí)批判性思維和兩個(gè)Tutorials類課程,因此學(xué)生們與導(dǎo)師的溝通在這一環(huán)節(jié)就非重要了。
申請要求里不需要GRE,需要作品集;雅思不低于7分,托福不低于100分。
4.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
ACCD的本科設(shè)置了交互設(shè)計(jì)專業(yè),而研究生設(shè)置的是媒體設(shè)計(jì)實(shí)踐專業(yè),更注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及想法創(chuàng)意。
專業(yè)包容交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑、純藝、影像等不同背景學(xué)生申請。申請要求中毋庸置疑需要作品集,語言要求雅思不低于7分,托福不低于100分。
5.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
Parsons將交互類專業(yè)是數(shù)字可視化,這是一個(gè)MSc專業(yè)。因此推薦同學(xué)們以信息化、數(shù)據(jù)化的思維處理分析問題,涉及一些分析、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)的技能應(yīng)用作品集創(chuàng)作之中。
該專業(yè)課程設(shè)置結(jié)構(gòu)主要是兩大塊:數(shù)據(jù)分析+調(diào)研方法。申請需要遞交代碼樣本,文本說明類的作品集,語言要求雅思不低于7分,托福不低于92分。
6.加州藝術(shù)學(xué)院
CCA將交互專業(yè)分為交互設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理。其中這里的設(shè)計(jì)管理專業(yè)課程設(shè)置圍繞五大關(guān)鍵詞(Design、Meaning、Experience、Sustainability、Business)進(jìn)行全方面的授課。
語言成績要求雅思不低于6.5分,托福沒有指明分?jǐn)?shù),同樣需要遞交作品集。
7.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
SCAD的服務(wù)設(shè)計(jì)也屬于交互領(lǐng)域設(shè)計(jì),是旨在從利益三方建構(gòu)藍(lán)圖,改善提高大中小系統(tǒng)的設(shè)計(jì)專業(yè)。
學(xué)校Gallery里展示了該專業(yè)學(xué)生的優(yōu)秀設(shè)計(jì),許多設(shè)計(jì)作品都體現(xiàn)出了學(xué)生的人本思想和人文情懷。
課程設(shè)置方面涵蓋了交互設(shè)計(jì)理論、服務(wù)設(shè)計(jì)理論、調(diào)研方法論、小組合作項(xiàng)目等。申請時(shí)需要提交作品集,語言要求雅思成績不低于6.5分,托福不低于85分。
8.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
SVA的交互設(shè)計(jì)(MFA)專業(yè),還是遵循傳統(tǒng)交互設(shè)計(jì)研修的內(nèi)容,課程設(shè)置有設(shè)計(jì)史,服務(wù)設(shè)計(jì),調(diào)研方法,創(chuàng)新管理,邏輯思想等。
該專業(yè)旨在培養(yǎng)一位全方面交互型人才。除提交作品集外,語言要求雅思不低于6.5分,托福不低于79分。
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