眾所周知，英美德等國(guó)家是最早實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家，很多院校都開(kāi)設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)，相較于國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，工業(yè)設(shè)計(jì)課程也更具特色以及經(jīng)驗(yàn)，那么國(guó)外哪幾所大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)好呢？下面就來(lái)具體介紹一下。

　　國(guó)外哪幾所大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)好

　　一、美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)院校推薦

　　1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

　　羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)位于全美第一，且擁有專業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)施。

　　RISD的工業(yè)設(shè)計(jì)認(rèn)為設(shè)計(jì)不僅僅是一項(xiàng)專業(yè)服務(wù)，解決問(wèn)題的工具，更應(yīng)該看做是將個(gè)人興趣、實(shí)用價(jià)值與社會(huì)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)的紐帶。

　　該專業(yè)的理念是，最有價(jià)值的設(shè)計(jì)應(yīng)該建立在對(duì)人類行為充分理解的基礎(chǔ)上，同時(shí)能夠推進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

　　2、藝術(shù)中心與設(shè)計(jì)學(xué)院

　　工業(yè)設(shè)計(jì)作為藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的知名專業(yè)，教學(xué)特色是將個(gè)性化設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)作技法、設(shè)計(jì)創(chuàng)作理論綜合結(jié)合，在此基礎(chǔ)上，為設(shè)計(jì)為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造全新價(jià)值。

　　該專業(yè)將提供方向的選擇：車輛軌道和交通系統(tǒng)的軌道。車輛軌道是為那些希望進(jìn)入或重新進(jìn)入汽車制造業(yè)的人設(shè)計(jì)的。運(yùn)輸系統(tǒng)的軌道將是對(duì)于那些使用的設(shè)計(jì)和系統(tǒng)思維，創(chuàng)造更好的運(yùn)輸解決方案，在系統(tǒng)級(jí)，而不是在產(chǎn)品層面的設(shè)計(jì)。

　　3、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

　　普瑞特藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力為目的，意在解決21世紀(jì)存在的復(fù)雜的工業(yè)設(shè)計(jì)問(wèn)題。能夠在未來(lái)承擔(dān)起改善人類生活環(huán)境社會(huì)責(zé)任，并以此為宗旨，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、體系完善、環(huán)境保護(hù)。

　　從風(fēng)格方向上來(lái)看，普瑞特藝術(shù)學(xué)院非常關(guān)注數(shù)碼技術(shù)革新對(duì)人類生活交流溝通、信息分享的影響，以及工業(yè)設(shè)計(jì)與科學(xué)研究的關(guān)系。

　　二、英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)院校推薦

　　1、皇家藝術(shù)學(xué)院

　　RCA的工業(yè)設(shè)計(jì)更期望自己的學(xué)生成為真正的設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)者。因此，RCA更注重同學(xué)們的批判性和創(chuàng)新性思維、設(shè)計(jì)的好奇心、以及成長(zhǎng)潛能，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)平衡創(chuàng)造力、技術(shù)能力、洞察力和共情能力來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，用批判性的方法和對(duì)公認(rèn)實(shí)踐的質(zhì)疑開(kāi)發(fā)新的設(shè)計(jì)，以此來(lái)解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題。

　　2、拉夫堡大學(xué)

　　拉夫堡大學(xué)是一個(gè)注重科研的大學(xué)，其開(kāi)設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是一門高度的視覺(jué)課程，且人為中心的學(xué)科。旨在培養(yǎng)具備設(shè)計(jì)思維，能提供創(chuàng)新的技術(shù)解決方案來(lái)解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題人才，進(jìn)一步發(fā)展對(duì)主要工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐的批判意識(shí)，增加雇主的投入能力和價(jià)值，提高工業(yè)設(shè)計(jì)師的效率。

　　該專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)實(shí)工作緊密相關(guān)，應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有助于提高人們的生活質(zhì)量。

　　它是英國(guó)更好的地方大學(xué)，也是英國(guó)少數(shù)開(kāi)設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)碩士專業(yè)的綜合性大學(xué)之一。

　　三、德國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)推薦

　　1、魏瑪包豪斯大學(xué)

　　魏瑪包豪斯大學(xué)將產(chǎn)品設(shè)計(jì)的范圍劃定的非常廣，可以是手工制品，可以是工業(yè)系列產(chǎn)品，甚至可以是整個(gè)數(shù)字化制圖、規(guī)劃、產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程。

　　魏瑪包豪斯大學(xué)并沒(méi)有深陷在傳統(tǒng)教學(xué)理念中，而是在項(xiàng)目管理和創(chuàng)新項(xiàng)目中關(guān)注更加廣泛的領(lǐng)域，例如，工業(yè)（或手工）產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與管理、機(jī)動(dòng)性、產(chǎn)品與環(huán)境等。

　　2、卡塞爾大學(xué)

　　卡塞爾大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)其下設(shè)4個(gè)方向，分別為工業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、紡織設(shè)計(jì)。

　　其開(kāi)設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)聚焦創(chuàng)新設(shè)計(jì)與價(jià)值體驗(yàn)，提供實(shí)踐導(dǎo)向的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)課程；在媒體設(shè)計(jì)/設(shè)計(jì)技術(shù)領(lǐng)域中，結(jié)合設(shè)計(jì)與媒體專業(yè)技術(shù)養(yǎng)成人才。而在互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)，另將涉獵界面設(shè)計(jì)、熒幕設(shè)計(jì)、電子書(shū)、互動(dòng)應(yīng)用等。針對(duì)藝術(shù)課程，將從藝術(shù)史、藝術(shù)教育到藝術(shù)實(shí)踐，逐步進(jìn)行研究。另在色彩藝術(shù)/室內(nèi)設(shè)計(jì)，除了工藝技能的培訓(xùn)外，也重視對(duì)色彩的敏感度，同時(shí)跨足2領(lǐng)域進(jìn)行研究。