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藝術(shù)專業(yè) > 俄亥俄州立大學(xué)
俄亥俄州立大學(xué)

俄亥俄州立大學(xué)

Ohio State University at Columbus

推薦專業(yè):室內(nèi)設(shè)計|工業(yè)設(shè)計

學(xué)校簡介

俄亥俄州立大學(xué)是美國一所頂尖的公立大學(xué),成立于1870年,它的標志是一顆橡樹。被譽為“公立常春藤”大學(xué)之一,也是世界頂尖級研究型大學(xué)。在美國所有注重研究的大學(xué)里,綜合排名第15。目前是美國最大的大學(xué),它由哥倫布的主校園和位于利馬,曼斯菲爾德,馬里恩,直布羅陀島,紐瓦克和渥斯特的分校組成。

  • 院校概況

    School Situation

  • 申請要求

    Application requirements

  • 專業(yè)設(shè)置

    Professional setting

  • 申請經(jīng)驗

    Application experience

    院校簡介


    中文名:俄亥俄州立大學(xué)
    英文名:TheOhioStateUniversity

俄亥俄州立大學(xué)1

    簡稱:OhioState、OSU
    創(chuàng)辦時間:1870年
    類別:公立研究型大學(xué)
    所屬地區(qū):美國俄亥俄州首府哥倫布市
    現(xiàn)任校長:MichaelDrake
    知名校友:戴維·霍夫曼、拉里·桑格、洪深、宋尚節(jié)、吳澤霖、閔恩澤等
    校訓(xùn):DISCIPLINAINCIVITATEM
    校歌:CarmenOhio
    主要院系:文理學(xué)院,工程學(xué)院,生命科學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育和人類生態(tài)學(xué)學(xué)院,商學(xué)院等
    主要獎項:諾貝爾獎、普利策獎、沃爾夫獎、昂薩格獎
    世界排名:40至86不等(根據(jù)不同排名機構(gòu))
    吉祥物:BrutusBuckeye
    捐贈基金:US$36億(2015)
    所屬聯(lián)盟:Universitas21、AAU

   俄亥俄州立大學(xué)2

    俄亥俄州立大學(xué)(TheOhioStateUniversity),簡稱OSU,創(chuàng)建于1870年,坐落于美國俄亥俄州首府哥倫布市(Columbus),是世界著名研究型大學(xué)[1],國際頂尖的研究型大學(xué)聯(lián)盟Universitas21成員之一,北美州頂級的學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會(AAU)最早加入(1916年)的成員之一及十大聯(lián)盟成員。是北美五大湖地區(qū)最頂尖的公立大學(xué)之一,被譽為“公立常春藤(PublicIvy)”。大學(xué)主校區(qū)占地面積65㎞2,是全美面積最大的校園之一。開設(shè)的專業(yè)幾乎涵蓋所有學(xué)術(shù)領(lǐng)域,尤其以社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)、新聞學(xué)等學(xué)科于世界名列前茅。其商學(xué)院是AACSB在1916年的最初16所創(chuàng)始成員之一。USNews將其排在全美公立大學(xué)第16名。
    學(xué)術(shù)排名方面,在2018年主流大學(xué)排名中,QS世界排名86,泰晤士高等教育世界排名70,ARWU世界排名80[8],USNews世界排名46[9],CWUR世界排名40。聲譽方面,2018年泰晤士高等教育世界大學(xué)聲譽排行榜中被列于世界第61-70位,大學(xué)校友中包括了4位諾貝爾獎得主,8位普利策獎得主,菲爾茲獎得主,沃爾夫獎得主及昂薩格獎得主。校友中有許多對人類文明及科技進步作出重大貢獻的人物,包括Yang-Mills理論的提出者之一,著名物理學(xué)家羅伯特·米爾斯、著名發(fā)明家查爾斯·凱特林、發(fā)現(xiàn)聚四氟乙烯的羅伊·普朗克特、發(fā)明霍夫曼編碼的戴維·霍夫曼、維基百科聯(lián)合創(chuàng)始人拉里·桑格;以及許多改寫歷史的人物,包括柏林奧運會上的“黑色閃電”杰西·歐文斯、火攻東京的柯蒂斯·李梅將軍等。

   俄亥俄州立大學(xué)3

    早期歷史沿革
    1862年,美國國會通過了總統(tǒng)林肯于南北戰(zhàn)爭期間簽署莫雷爾法案。這項革命性立法是美國高等教育史上最早也是最重要的法案之一,它對美國乃至全世界高等教育的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。
    1870年,鑒于相鄰州份(例如賓夕法尼亞、印第安納、密歇根等)大都有至少一所歷史悠久的綜合性大學(xué),而當(dāng)時工業(yè)經(jīng)濟比重極高且人口眾多,有號稱“發(fā)明者故鄉(xiāng)”的俄亥俄州內(nèi)僅存在一些不成氣候的私立院校,同時也為了莫雷爾法案在州內(nèi)的順利通過,時任州長(后任第19任美國總統(tǒng))拉瑟福德·伯查德·海斯新組織成立俄亥俄州農(nóng)學(xué)及工業(yè)學(xué)院(OhioA&MCollege)。學(xué)院選定在首府哥倫布市(Columbus)建立,校址最終定在了市中心以北4英里的一片土地上。
    著名校友
    NigelLockyer 物理學(xué)家,費米實驗室現(xiàn)任所長
    保羅·弗洛里 化學(xué)家,1974年諾貝爾化學(xué)獎得主
    威廉·福勒 物理學(xué)家,1983年諾貝爾物理學(xué)獎得主
    LeonN.Cooper 物理學(xué)家,1972年諾貝爾物理學(xué)獎得主[16]
    KennethGeddesWilson 物理學(xué)家,1982年諾貝爾物理學(xué)獎得主
    羅伯特·米爾斯 物理學(xué)家,楊-米爾斯理論共同提出者
    拉爾斯·比爾德斯滕 天體物理學(xué)家,因關(guān)于白矮星及其爆發(fā)形成的超新星的相關(guān)理論而知名
    何天倫 物理學(xué)家,憑研究量子氣體的“玻色—愛因斯坦凝聚”理論獲2008年昂薩格獎
    拉里·桑格 維基百科的聯(lián)合創(chuàng)始人和發(fā)起者
    LindaSaif 生物學(xué)家,2015年沃爾夫獎得主
    戴維·霍夫曼 霍夫曼編碼發(fā)明者
    查爾斯·凱特林 20世紀初傳奇發(fā)明家,汽車電啟動的發(fā)明者,也是商業(yè)記賬機和含鉛汽油等發(fā)明的首創(chuàng)者,為托馬斯·米吉利的上司,享有“創(chuàng)新之父”之榮譽;
    校園環(huán)境
    俄亥俄州立大學(xué)主校園占地1764英畝(7.14㎞2),位于哥倫布市中心北面4公里。位于哥倫布的主校園是美國最大的校園之一,在校學(xué)生人數(shù)50,995名。而若是以所有校區(qū)的學(xué)生總?cè)藬?shù)計,甚至可在全部62所AAU(美國大學(xué)協(xié)會)成員中列于第三(僅次于美國德州農(nóng)工大學(xué)和加拿大多倫多大學(xué))。
    大學(xué)的語言學(xué)系和商學(xué)、教育學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)和工程學(xué)院頂尖。醫(yī)學(xué)院的詹姆斯癌癥醫(yī)院是美國最先進的癌癥研究所之一。學(xué)校擁有許多獨特的設(shè)施,包括表演藝術(shù)中心,上演許多歌劇、舞蹈和百老匯音樂劇等等;校博物館具有地方和國際特色;校圖書館藏書達四百多萬冊。著名的威克斯納藝術(shù)中心也位于哥倫布校園中。俄亥俄州立大學(xué)校園內(nèi)還有許多健康和娛樂設(shè)施——包括兩座國家一級18洞的高爾夫球場、室內(nèi)運動場、體操房、游泳池及網(wǎng)球場,以及全美第三大的體育場-俄亥俄體育場(OhioStadium)。
    校園文化
    大學(xué)的吉祥物叫“Brutus",為一個橡樹果樣的卡通形象。
    大學(xué)負責(zé)參加與其它大學(xué)比賽的運動隊稱為“Buckeyes”,意為“七葉樹”。
    大學(xué)的“進行曲樂隊”是其傳統(tǒng)之一,是世界上最大的銅管樂隊。
    俄亥俄州立大學(xué)由學(xué)生出版的校報叫作《TheLantern》,大學(xué)有一個電視臺和兩個廣播電臺,從2003年開始學(xué)校電視臺播送高清晰度電視,此外大學(xué)還有一個學(xué)生組織的互聯(lián)網(wǎng)電臺和一個網(wǎng)絡(luò)電視臺。[12]
    俄亥俄州立大學(xué)的電動汽車“橡樹子彈”曾于2004年10月3日在猶他州以437.3km/h的速度創(chuàng)美國陸上速度紀錄。這輛車是該大學(xué)汽車研究和智慧交通中心的一組工程學(xué)生研制的。在2016年9月19日,由大學(xué)工程師團隊設(shè)計的電動車以576km/h打破了電動汽車領(lǐng)域的世界陸地極速紀錄
    國際學(xué)生比率
    由2016-2017年USNews&WorldReportEducation官網(wǎng)公布的美國國內(nèi)各大學(xué)國際學(xué)生比率顯示,大學(xué)國際學(xué)生比率約為7%,與威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(8%),密歇根大學(xué)安娜堡分校(7%)等院校基本持平;遠低于大多數(shù)同一級別的公立院校,比如波士頓大學(xué)(20%),普渡大學(xué)(18%),伊利諾伊大學(xué)香檳分校(16%),華盛頓大學(xué)西雅圖分校(15%)等[32]。由于過于龐大的本土學(xué)生基數(shù)導(dǎo)致的較低的國際學(xué)生比率是大學(xué)在近年排名(尤其是以國際學(xué)生率為重要衡量指標的一些世界排名)中難以上升的主要因素。
    錄取分數(shù)線
    本科方面,由大學(xué)官網(wǎng)的最新2016年度秋季最新的大學(xué)錄取報告顯示:2016年度大學(xué)錄取的美國本土新生中新SAT(1600分制)入學(xué)成績25%–75%分數(shù)段為1290-1430分,ACT入學(xué)成績中間50%分數(shù)段(即全體新生中排名第75%至第25%的學(xué)生)為28至32分。62%的錄取新生的入學(xué)前高中平均績點位于所在中學(xué)年級前10%[33]。
    錄取率
    由2016-2017年USNews&WorldReportEducation官網(wǎng)公布的錄取數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)上年度的本科acceptancerate為49%,與威斯康星大學(xué)麥迪遜分校等院校持平;低于同一級別的公立院校,如伊利諾伊大學(xué)香檳分校(66%),普渡大學(xué)(59%),匹茲堡大學(xué)(54%),華盛頓大學(xué)西雅圖分校(53%)等。
    錄取難度
    美國人口大州基本均有最少兩所公立AAU成員負責(zé)分擔(dān)本州頂尖高中畢業(yè)生。他們中或是并列(例如德州大學(xué)奧斯汀分校與德州農(nóng)工大學(xué));或是形成高低配(例如密歇根大學(xué)安娜堡分校與密歇根州立大學(xué));或是有數(shù)所主要分校組成大學(xué)系統(tǒng),例如龐大的加州大學(xué)系統(tǒng)。作為唯一的例外,有著1100萬人口(人口和生產(chǎn)總值均被列于全美第7大)的俄亥俄州一百年來都僅有這一所頂尖公立大學(xué),由于(特別是來自州內(nèi)的)激烈競爭,大學(xué)的標準化測試分數(shù)和平均績點常年穩(wěn)居全美公立大學(xué)第一梯隊。
    2016年度大學(xué)新SAT(1600滿分制)錄取分數(shù)25%–75%段為1290-1430分,ACT成績25%–75%段為28-32分。錄取分數(shù)線遠超許多比它排名更高的院校,這或許也能解釋為何每年州內(nèi)有大量高中畢業(yè)生流失去其他州份(例如印第安納,密歇根或賓夕法尼亞)上大學(xué)的原因。
    學(xué)院設(shè)置
    俄亥俄州立大學(xué)在哥倫布的主校區(qū)共有19個學(xué)院、170個科(系)、超過10500門課程可供選擇。大學(xué)的學(xué)期制度原本采用“學(xué)季”(Quarter)制,但從2012年秋季開始已改為學(xué)期(Semester)制。

   Link:http://www.jrffm.com/college/69.html

    本科生
    截止日期
    早申:11月1日;常規(guī):2月1日
    申請要求
    語言要求:雅思:6.5;托福網(wǎng)考:79
    俄亥俄州的有的入學(xué)競爭很激烈,能否入學(xué)很大程度上基于他們的學(xué)業(yè)成績和證書。
    三個主要學(xué)術(shù)因素:
    1.高中成績。
    2.高中成績排名。
    3.ACT或SAT成績(ACT21以上或SAT500以上)
    以下條件會增加額外的關(guān)注:
    1.來自有競爭力的高中、初中
    2.參加預(yù)備課程(例如,榮譽、AP、IB)
    3.有某一領(lǐng)域的優(yōu)秀才能
    4.參與課外活動,有大量的工作經(jīng)驗,或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
    申請人必須符合以下七個要求。
    1.四年美國高中文憑或同等學(xué)歷
    2.ACT或SAT成績
    3.學(xué)業(yè)成績單
    4.英語能力的證明托福紙考600網(wǎng)考79,MELAB79,SAT500,ACT21,雅思6.5AIVA作品集指導(dǎo)
    5.學(xué)生簽證
    6.所需經(jīng)費
    7.俄亥俄州立大學(xué)健康保險
    作品集要求

    確認作品創(chuàng)意絕大部分來自申請人;確認所上傳的所有作品集材料上均有申請人姓名與出生日期;確認僅發(fā)送所要求的項目;申請材料不得替換不得變動不接受無關(guān)材料;如不嚴格遵守申請要求及注意事項將被自動取消申請資格。考慮到可能的技術(shù)故障等因素,不要拖到最后才注冊Slideroom,也不要到最后才提交作品集。確認作品創(chuàng)意絕大部分來自申請人;確認所上傳的所有作品集材料上均有申請人姓名與出生日期;確認僅發(fā)送所要求的項目;申請材料不得替換不得變動不接受無關(guān)材料;如不嚴格遵守申請要求及注意事項將被自動取消申請資格。



    研究生
    截止時間
    春季入學(xué):10月1日;秋季入學(xué):11月1日
    申請要求
    語言要求:雅思7.0-7.5托福網(wǎng)考79-100
    第一步:填寫并提交資料到OSU研究生招生辦公室
    在網(wǎng)上完成的OSU畢業(yè)學(xué)校招生中的申請.Gradapply.osu.edu
    在線提交申請費用50美元。
    提交你所在的高校的成績單。
    (GRE)成績(OSU學(xué)校代碼:1592)。
    英語能力證明:托福、雅思或MELAB成績(OSU學(xué)校代碼:1592)。
    第二步:填寫并提交資料到KSA研究生招生辦公室
    1.作品集。作品集可以包括任何創(chuàng)造性的視覺工作(eg攝影、繪畫)。格式不能超過8.5x11,作品集應(yīng)清楚標明申請人和他/她申請的項目名稱。作品集必須是郵寄給KSA
    2.成績單。成績單必須寄給KSA,請勿嘗試以電子方式提交它們。
    3.建議信(三封)包括俄亥俄州推薦表。
    4.意向聲明或簡單的包括目的和目標的自傳(1-2頁)。
    5.簡歷(不超過2頁)。
    最低資格
    GPA|3.0(GRE)成績|150口頭和閱讀、寫作3.0英語能力|紙考600、IBT100、MELAB86或雅思8.0
    英語最低資格:托福紙考550網(wǎng)考79,MELAB82,雅思7.0
    作品集要求
    視覺作品,可以使專業(yè)作品或者自己的設(shè)計作品。作品集應(yīng)有標題、時間、媒介、維度和筆記等信息。圖片、視頻、pdf可以上傳。

    本科生
    電影研究
    電影研究是介于電影、大眾媒介、社會科學(xué)和藝術(shù)之間的專業(yè)。學(xué)院希望學(xué)生具備批判性思維。本專業(yè)與學(xué)院的藝術(shù)科學(xué)學(xué)院其他專業(yè)聯(lián)系密切,共同研究社會史和電影。本專業(yè)學(xué)生需在大一時與藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的其他專業(yè)的學(xué)生結(jié)成合作聯(lián)盟,共同學(xué)習(xí)。學(xué)院會給學(xué)生提供獨一無二的學(xué)習(xí)機會,首先學(xué)校提供超過100種課程供學(xué)生選擇,學(xué)生可以自主選擇自己感興趣的專業(yè),并且學(xué)院定期邀請專家老師來進行講座。學(xué)生每個月必須滿足39個小時的課時,其中基礎(chǔ)課程6小時,電影選修課程9小時,多文化課程3小時,其他課程21小時。藝術(shù)史專業(yè)藝術(shù)史是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,致力于通過歷史來研究視覺藝術(shù)。俄亥俄州立大學(xué)的藝術(shù)史系是美國國內(nèi)規(guī)模最大,最全面的專業(yè)之一,提供了歷史、藝術(shù)批判、建筑、裝飾藝術(shù)、視頻、電影等方面的廣泛課程選擇。基礎(chǔ)階段課程介紹了世界范圍內(nèi)主要的歷史古跡與藝術(shù)作品賞析。在高階課程中,學(xué)生會對所選擇的世界藝術(shù)與藝術(shù)史理論、方法有更深刻的認識。在這個階段,教學(xué)重點在通過不斷的批判性研究練習(xí)、原創(chuàng)性研究與口語寫作辯論來掌握分析與批評性技巧。
    建筑學(xué)
    建筑學(xué)BS學(xué)位結(jié)合了一般藝術(shù)教育和建筑學(xué)的專業(yè)知識。因此學(xué)生在科學(xué)、人文學(xué)科及藝術(shù)方面能接受到嚴格的培訓(xùn)。同時學(xué)生還能夠獲得直接的、實際操作的方法以及把這些知識運用在建筑設(shè)計工作室的能力。BS課程循序漸進地向?qū)W生輸入廣泛的文化思想,最重要的是運用這種思想意識采取行動的能力。該課程不僅為專業(yè)本身,還為其他比如藝術(shù)、商業(yè)和公共服務(wù)的學(xué)習(xí)提供了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生必須提交一個作品集。能否入學(xué)要基于對作品集審查和學(xué)業(yè)成績的情況。建筑學(xué)碩士MA課程使學(xué)生獲得從事建筑實踐的關(guān)鍵能力、好奇心和重要的技術(shù)。設(shè)計工作室的訓(xùn)練與理論課程的輔導(dǎo)使學(xué)生獲得更廣泛的建筑知識和實踐能力。
    城市與區(qū)域規(guī)劃
    城市與區(qū)域規(guī)劃者是那些喜歡城市、城鎮(zhèn)和地區(qū)的人。他們是關(guān)心每個人生活質(zhì)量的可持續(xù)系統(tǒng)的設(shè)計師和未來的創(chuàng)新者。他們感興趣的是全方面發(fā)展經(jīng)濟,提供住房、促進綠色能源、保護受威脅的土地、建設(shè)公共交通和城市地區(qū)的發(fā)展可持續(xù)。良好的規(guī)劃可幫助社區(qū)建設(shè),為人們的生活提供更好的選擇。城市與區(qū)域規(guī)劃(MCRP)課程的任務(wù)是向?qū)W生介紹規(guī)劃知識和技術(shù)最新的發(fā)展事態(tài),培養(yǎng)學(xué)生成為專業(yè)規(guī)劃人員,可以將知識和理論應(yīng)用在實際操作中。該專業(yè)致力于通過保持其卓越的教學(xué)、研究和服務(wù)來實現(xiàn)這一目的。學(xué)生必須提交一個作品集。能否入學(xué)要基于對作品集審查和學(xué)業(yè)成績的情況。最低資格GPA2.75,CRP2110以及完成預(yù)備課程的表現(xiàn)。
    景觀設(shè)計
    景觀設(shè)計學(xué)士課程全面結(jié)合了藝術(shù)、科學(xué)、人文學(xué)科和專業(yè)技能。景觀設(shè)計是一個具有重大歷史淵源的領(lǐng)域,創(chuàng)建可持續(xù)場所和保護空間設(shè)計的美感、健康和多樣性。景觀設(shè)計項目的學(xué)生都能夠把批判性思維和藝術(shù)科目、環(huán)境意識與建設(shè)技術(shù)結(jié)合起來,使人們重視土地與人的關(guān)系。該項目強調(diào)實用和不斷提升的知識、技能以及個性化的發(fā)展。KSA的景觀設(shè)計專業(yè)一直位列全國前十名,并且是在俄亥俄州唯一被認可的景觀設(shè)計學(xué)位。景觀建筑學(xué)碩士(MLA)使學(xué)生在從事園林設(shè)計的同時兼顧文化和生態(tài)需求。MLA項目強調(diào)批判性思維、創(chuàng)造性的好奇心和技術(shù)設(shè)施的發(fā)展。工作室設(shè)計、工作坊以及理論課著重于專業(yè)的實踐性,從設(shè)計景點到城市設(shè)計以及區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)管理。與此同時,專業(yè)技能課讓學(xué)生獲得嚴謹?shù)膶I(yè)景觀和建筑設(shè)計的能力。學(xué)生必須提交一個作品集。能否入學(xué)要基于對作品集審查和學(xué)業(yè)成績的情況。
    藝術(shù)
    藝術(shù)BFA是通過專門的工作室為學(xué)生提供不同職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)位。其研究的七個主要領(lǐng)域是:藝術(shù)和技術(shù)、陶瓷、玻璃制品、繪圖/繪畫、攝影、版畫和雕塑。學(xué)校為這些領(lǐng)域的學(xué)科學(xué)習(xí)提供了先進的設(shè)施和經(jīng)驗豐富的師資,給予個人和其藝術(shù)發(fā)展的巨大機遇。BA學(xué)位是藝術(shù)的文科類專業(yè),主要研究包括所有領(lǐng)域的工作室學(xué)習(xí)、藝術(shù)史和理論。這一課程提供了解決問題的創(chuàng)造性技巧,可以適用于各種職業(yè)。
    設(shè)計

    本科系設(shè)三個主要分支——工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、視覺交流設(shè)計。每個分支都有BSD、MFA學(xué)位。工業(yè)設(shè)計處理發(fā)展中各種各樣的工業(yè)對象和相關(guān)系統(tǒng)。比如電子產(chǎn)品、工具、安全設(shè)備、家具、醫(yī)療設(shè)備和運輸設(shè)備等。室內(nèi)設(shè)計包括商業(yè)空間、工業(yè)和機構(gòu)使用的規(guī)劃。比如辦公樓、零售空間、衛(wèi)生保健設(shè)施、平面展覽等許多類型。視覺交流設(shè)計涉及各種類型的打印、裝配和數(shù)字媒體的創(chuàng)作。企業(yè)識別、環(huán)境圖形、消費包裝、運動圖形和交互信息系統(tǒng)代表了這個學(xué)科中的幾個方面。本科學(xué)位課程提供設(shè)計學(xué)科全面專業(yè)的培訓(xùn),同時強調(diào)與其他各個研究領(lǐng)域的合作。學(xué)生開發(fā)并完成項目來證明自己能夠創(chuàng)建解決方案,滿足或超過專業(yè)的期望。該院系的學(xué)位課程均得到國家藝術(shù)與設(shè)計院校協(xié)會(NASAD)認可,室內(nèi)設(shè)計由室內(nèi)設(shè)計認證委員會(CIDA)提供認可。



    研究生
    建筑學(xué)
    建筑學(xué)BS學(xué)位結(jié)合了一般藝術(shù)教育和建筑學(xué)的專業(yè)知識。因此,學(xué)生在科學(xué)、人文學(xué)科,藝術(shù)方面能接受到嚴格的培訓(xùn),同時,學(xué)生還能夠獲得直接的、實際操作的方法以及把這些知識運用在建筑設(shè)計工作室的能力。國外藝術(shù)院校作品集指南AIVA
    BS項目循序漸進的向?qū)W生輸入廣泛的文化思想,最重要的是,運用這種思想意識采取的能力。該項目為學(xué)生提供了堅實的教育基礎(chǔ),不僅為專業(yè)本身,而且還為其他比如藝術(shù)、商業(yè)和公共服務(wù)。
    城市與區(qū)域規(guī)劃
    城市與區(qū)域規(guī)劃者是那些喜歡城市、城鎮(zhèn)和地區(qū)的人。他們是關(guān)心每個人的生活質(zhì)量的可持續(xù)的系統(tǒng)設(shè)計師和明天的創(chuàng)新者。他們感興趣的是全方面的發(fā)展經(jīng)濟,提供住房、促進綠色能源,保護受威脅的土地、建設(shè)公共交通,和城市和地區(qū)的發(fā)展可持續(xù)。良好的規(guī)劃,可幫助社區(qū)建設(shè),為人們哪里以及如何活著提供更好的選擇。
    景觀設(shè)計
    景觀設(shè)計學(xué)士項目全面結(jié)合了藝術(shù)、科學(xué)、人文學(xué)科和專業(yè)技能。景觀設(shè)計是一個具有重大的歷史根源的領(lǐng)域,創(chuàng)建可持續(xù)場所和保護空間設(shè)計的美感、健康和多樣性。景觀設(shè)計項目的學(xué)生都能夠把批判性思維和藝術(shù)科目、環(huán)境意識和建設(shè)技術(shù)結(jié)合起來,使人們重視土地與人的關(guān)系。該項目強調(diào)實用和不斷發(fā)展的知識和技能、學(xué)術(shù)獎學(xué)金和個性化的發(fā)展。
    KSA的景觀建筑專業(yè)一直位列前全國前十名,并是在俄亥俄州的唯一認可的景觀設(shè)計項目。
    景觀建筑學(xué)碩士(MLA)使學(xué)生在從事園林設(shè)計的同時兼顧文化和生態(tài)。MLA項目強調(diào)批判性思維、創(chuàng)造性的好奇心和技術(shù)設(shè)施的發(fā)展。工作室設(shè)計,工作坊以及理論課著重于專業(yè)的實踐性,從設(shè)計景點到城市設(shè)計以及區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)管理。與此同時,專業(yè)技能課能夠讓學(xué)生獲得嚴謹?shù)膶I(yè)景觀和建筑設(shè)計的能力。
    設(shè)計
    本科系的設(shè)計活動分為三個主要項目每個項目都有BSD,MFA學(xué)位:工業(yè)設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,和視覺交流設(shè)計。
    工業(yè)設(shè)計處理發(fā)展中各種各樣的對象和相關(guān)系統(tǒng)。比如電子產(chǎn)品、工具、安全設(shè)備、家具、醫(yī)療設(shè)備和運輸設(shè)備。
    室內(nèi)設(shè)計包括商業(yè)空間、工業(yè)、和機構(gòu)使用的規(guī)劃。辦公樓、零售空間,衛(wèi)生保健設(shè)施,平面展覽等許多類型的項目該領(lǐng)域眾多的項目中的幾項。AIVA作品集指導(dǎo)
    視覺交流設(shè)計涉及各種類型的打印,裝配和數(shù)字媒體的創(chuàng)作。企業(yè)識別、環(huán)境圖形,消費包裝、運動圖形和交互信息系統(tǒng)代表了這個學(xué)科中的幾個方面。
    該校的本科學(xué)位課程提供在設(shè)計學(xué)科全面、專業(yè)的培訓(xùn),同時強調(diào)每個研究領(lǐng)域的合作。學(xué)生開發(fā)和發(fā)展項目來證明自己能夠創(chuàng)建解決方案,滿足或超過專業(yè)的期望的能力來作品集制作。

    申請OhioStates得分兩個包裹,一個給學(xué)校,另一個給系上。學(xué)制為Quarter制(設(shè)計系的在4個Quarter都能入學(xué),但系上強烈建議要秋季入學(xué),多數(shù)課程設(shè)計都以秋季為起點)。如申請獎學(xué)金則一定需要GRE成績,此外,大學(xué)部的GPA成績未到3.0以上者,也需提供GRE成績。
    俄亥俄大學(xué)很注重推薦信的,大家的經(jīng)歷其實并沒有多大區(qū)別,無非都是成績、競賽等等,一定要想辦法寫出重點,用最精煉的語言表寫出自己的特點,寫出自己的“亮點”,把自己最生動的形象展現(xiàn)在閱讀老師面前。切忌長篇大論,從小學(xué)寫到高中,這樣沒有出彩的地方。可以抓住一兩件自己最得意的事情來寫,生動形象,最好可以寫出自己的一點不一樣的想法與見解。

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